Dos
números naturales se diferencian en dos unidades y la suma de
sus cuadrados es 580. ¿Cuáles son esos números?
Sol: 16 y 18
PROBLEMA 2:
Calcula la altura y la medida de los lados iguales del triángulo isósceles:
Sol: lado=8,5 y altura=7,5
PROBLEMA 3:
Preguntado
un padre por la edad de sus tres hijos contesta: mis hijos se llevan
cada uno un año con el siguiente, si sumamos sus edades se obtienen
9 años más que si sumamos las edades de los dos más pequeños.
Aquí os dejo las soluciones del examen que hemos hecho esta mañana. Espero que fuera bien...
El 6 se corresponde con el EXTRA del examen, y la 8 del PDF no estaba en vuestro examen.
Ejercicios resueltos paso a paso. Puedes ver primero solo el enunciado, intentar hacerlos por tu cuenta y luego comprobar, en el paso a paso, si lo tienes bien. Ejercicios con la solución final. Aquí solo puedes comparar tu resultado con la solución final. Ante cualquier duda, pregunta en clase o mándame mail.
Aquí os dejo un enlace a unos apuntes de Aritmética Mercantil que vienen explicados de modo muy sencillo. Enlace al pdf con actividades resueltas. Ver desde la actividad 1, en la página 48.
También os dejo unas actividades voluntarias.
Video de la serie más por menos.TAREA 2:Entre otros, explica cómo construir una serie de rectángulos áureos, y cómo obtener así la espiral de Durero. Pues esa es la otra tarea: construir esos rectángulos y obtener a partir de ellos la espiral de Durero.
NOTAS:
- Cuidar la presentación.
- Puedes realizar las actividades en papel o en formato digital. En este último caso debes imprimirlo para entregárselo a la profesora en clase.
"Tetrabrik, un éxito no solo geométrico" , enlace aquí.
"La vida es un poliedro. "Leer artículo aquí. Y para practicar idiomas: "Fondation Cartier pour l´art contemporain. Exhibition Southern Geometries, from Mexico to Patagonia" Leer aquí.